Una de las opciones que ofrecen algunos soft de análisis de capturas dinámicas de escritura es el ordenamiento de secuencias de capturas para visualizar de manera palmaria, a través de gráficos de línea, las diferencias sutiles o disruptivas entre los grafismos que componen la serie.
En el caso de la pericia caligráfica, se alinean y cotejan grafismos dubitados e indubitados para detectar los marcadores gráficos que facilitan su identificación. La Grafología, en cambio, compara una sucesión de grafismos exclusivamente indubitados para diferenciarlos por el impacto de factores bio-psico-socioambientales, según el objetivo del cotejo.
El ejemplo que sigue corresponde a un caso de distonía de miembro superior dominante. La prueba fue la frase (a la vista) de la Escala de Temblor de Tolosa-Fhan-Marie (“Esta es una muestra de mi mejor escritura”) en modelo habitual (imprenta mayúscula en este caso) en cinco escenarios diferentes, con el propósito de encontrar el más facilitador de la producción para aplicarlo en las sesiones de rehabilitación gráfica. Las condiciones fueron las siguientes:
- Hoja lisa, en sedestación.
- Hoja lisa, instrumento con grip engrosador
- Hoja con renglones
- Hoja con renglones e instrumento con grip
- Hoja lisa, de pie.
Las tomas se realizaron con tableta Wacom STU 530 y se analizaron con soft E-GRAPHING para incluir los marcadores dinámicos ya que los exclusivamente morfológicos (Figura 1) resultaban limitados para identificar elementos suficientemente diferenciadores de la mejor producción.
La Historia gráfica permitió la visualización de gráficos de líneas con las respetivas cifras de cada parámetro que respaldaran la conclusión con mayor claridad, junto con tablas emergentes de diferencias porcentuales. En este caso se destaca con filete verde la segunda muestra (escritura con grip) porque es la que presenta valores positivos en diversos aspectos gráficos, entre los que se destacan Velocidad, Tiempo y Fluidez (NIV y NIP).
La Figura 2 muestra un aumento (19,38 %) en la velocidad de la segunda muestra (con grip) respecto de la primera (la convencional), y el índice más alto de toda la serie.
En la Figura 3, la escritura con grip desciende un 16,39 % el número de inversiones de velocidad (NIV) expresión de disminución de los micro titubeos del pulso, marcador gráfico de la mejora en la fluidez no solo con relación a la toma convencional sino a toda la Historia gráfica.
La Figura 4 muestra nuevamente el impacto positivo del grip en la fluidez del trazado, ya que registra una disminución de NIP, número de inversiones de la presión (-26,09 %) con relación a la toma convencional, solo superada por la escritura con renglones de la tercera toma (14 NIP por cm).
Finalmente, la Figura 5 muestra que el tiempo baja notablemente con el uso del grip (- 38,03 %). Solo es escasamente superada por la 5° muestra, escritura de pie (14,27 seg.).
La evaluación del síndrome conformado por los referidos datos dinámicos permite concluir que -entre los escenarios evaluados- la utilización de grip produce la mayor facilitación de la escritura y, por lo tanto, es el más indicado al propósito reeducativo.
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